"ہمارا مقصد یہ ہے کہ وہ اپنے ابتدائی نقطہ سے قطع نظر ، تمام بچوں کی زیادہ سے زیادہ صلاحیت کے ساتھ کامیابی کے لئے حوصلہ افزائی کریں۔"
گفٹڈ سروسز کا جائزہ
آرلنگٹن پبلک اسکول تمام طلبا کی طاقت اور صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لئے وقف ہے تاکہ وہ خود پراعتماد ، بھر پور ، ذمہ دار اور پیداواری شہری بن سکیں۔
یہ یقین رکھتے ہوئے کہ ہر فرد کی اہلیت ہے ، آرلنگٹن پبلک اسکولوں نے تسلیم کیا ہے کہ اسکول کی آبادی کے کچھ مخصوص طلباء کی صلاحیتیں ، دلچسپیاں ، ضروریات اور کامیابی کے امکانات ہیں۔ ان خصوصیات میں انفرادی اور مناسب طریقے سے الگ الگ نصاب اور سیکھنے کے مواقع پیش کرنے کے لئے منظم ، مستقل خدمات کی ضرورت ہوتی ہے جو انفرادی تعلیم کی شرح ، اسلوب ، اور مفادات کے مطابق ہیں۔
ہونہار طلبہ کو خلاصہ سوچنے ، مختلف شرحوں اور پیچیدگی کی سطحوں پر کام کرنے اور آزادانہ طور پر کاموں کو آگے بڑھانے کے مواقع کی ضرورت ہوتی ہے۔ اس کے علاوہ ، ہونہار خدمات کے اہل طلباء کو دوسروں کی طرح کی صلاحیتوں کے ساتھ سیکھنے کے مواقع کی ضرورت ہوتی ہے ، اسی طرح تمام صلاحیتوں کے دوسروں کے ساتھ معاشرتی تعلقات استوار کرنے کے مواقع کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔
آفس آف گفٹڈ سروسز مقامی منصوبے پر عمل پیرا ہے جو درج ذیل تصورات پر مبنی گفٹ طلباء کے لئے ورجینیا ریگولیشن گورننس ایجوکیشنل سروسز پر عمل کرتی ہے۔
- استقامت ترقیاتی ہے۔ یہ ممکنہ ہے جس کا پرورش ضروری ہے۔
- ہونہار طالب علم دیگر خصوصیات کے ساتھ کچھ خصوصیات شیئر کرتے ہیں۔
- تحفے میں فرق ہے۔
تحفے میں خدمات کے اہلیت کے عمل سے درج ذیل علاقوں میں طلباء کی شناخت ہوتی ہے۔
- مخصوص علمی قابلیت - طلبا جو ریاضی ، سائنس ، انگریزی ، سماجی علوم کے تعلیمی شعبوں میں مخصوص اہلیت کے حامل ہیں۔
- گریڈ 3-12 میں بصری / پرفارمنگ آرٹس کی اہلیت - طلباء جو بصری فن اور / یا آلہ کار یا مخر موسیقی کے شعبوں میں مخصوص امتیاز رکھتے ہیں۔
لاس یسکیلاس پیبلیکاس ڈی آرلنگٹن کوکون سیئیرٹوس ایلومونوس پوزین حبیلیڈادس ، انٹریسس ، نیسیسیڈیڈز ی پوٹینشل اینککوس پیرا ال اکسٹو۔ ایسٹاس کریکٹرسٹیکاس ہینس نیسیسریو کوئ سی پروان سرویسیسس سسٹیمیٹکز یو تسلسل پارا سی ای پیڈڈ پرزنڈر پروگرمس ڈی ایسٹیو اینکوس یو اپروپیڈیمینٹ ڈائیفرینسیڈوس ، کوئ ریسپانس اے لا اگوڈیزا ذہنی و ال انٹرس انفرادی ڈی لاس ایلومینوس۔ لاس الیمونوس ڈاٹاڈوس نیسیسٹین اوپورٹونیڈیڈس پیرا پینسر ڈی انا منیرا خلاصہ ، ٹربازار ڈائیوروس رسومس ی نیویلس ڈی مکملجیڈاڈ ، ی پیرا کمپپلیر کون ٹیریاس انڈیپینیٹینٹیمینٹی۔ اڈیمس ، لاس ایلومینوس ڈاٹاڈوس نیسیسٹین اپورٹنیڈیڈس پیرا اپریندر جنٹیمینٹ کون اوٹروس کون سوس مسماس ہیبیلیڈیز ، Y پیرا ڈیسٹرولر رییلیسیونس ڈی ٹیپو اکادیمکیو یسوشل کون ایل ریستو ڈی لاس ایلومونوس۔
ایل اوینوس ڈاٹاڈیوس پیرا الیمونوس ڈاٹاڈوس ریفلیجا ایسٹا فائلوسوفا ی ڈا کمپلییمینٹو کون لاس ریگولیسیئنز کوئ گبیبرن لاس سرویسیوس ایجوکیٹیوس پیرا ایلومنوس ڈوٹاڈوس باسڈا این لاس سیگویئنٹ تصور:
- الٹینٹو سی ڈیسٹرول؛ یہ غیر ضروری کوئ ڈیب سیر نٹریڈو ہیں۔
- لاس ایلومینوس ڈاٹاڈوس کا موازنہ ایلگناس کراکیٹرسٹیکاس کون ٹوڈوس لاس اوٹروس نیروس۔
- وجودی متغیرات میں داخل ہونے والے لاس ڈاٹاڈوس۔
ال پروسیسو ڈی آئیڈینٹیسیئن ڈی لاس لاسسیسیس پیرا ایلومنوس ڈوٹاڈوس ای ایس ایڈو پیرا شناختیئر لا لو الومینوس این لاس سیگویئنٹ ایریاس:
- اپٹیٹڈ ایکڈیمیکا ایسپیکفیفا: ایلومنوس کون اپٹٹیوڈس اسپیسکیفاس این لاس لیس آریاس اکاڈیامیکاس سیلیکسیئناداس: میٹیمٹیکاس ، سیئنسیز ، اینگلیس ای ایسٹیو ساکلس ، گریڈوس کے -12۔
- اپٹٹائڈ این آرٹس ویزول / تعبیرات: الومانوس کون اپٹٹیوڈس ایسپیکفیفیاس این آریاس سیلیکسیئناداس ڈی آرٹ ویوئل ی / او میسکا ، گریڈوز 3-12۔
