自宅で行う1年生のアクティビティ

読書/講義

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Scholastic BookFlixレッスン

Scholastic BookFlixは、古典的なビデオストーリーブックと関連するノンフィクションのeBookを組み合わせたオンラインリテラシーリソースで、読書スキルを強化し、子供たちに知識と探検の世界を紹介します。

Scholastic BookFlix es un recurso de lectura enlíneaque combina libros de cuentosclásicosen video con libroselectrónicosde noficciónrelacionados para reforzar las habilidades de lectura y presentar a losniñosun mundo de conocimiento yexploración。

https://suggestedreads.com/wp-content/uploads/2019/11/Is-Audible-Worth-It-Audible-Review-Thumbnail.jpg

可聴ストーリー

学生は物語を聞くことができます。 パソコン、携帯電話、タブレットでご利用いただけます。

Los estudiantes pueden escucharヒストリア。 Puede usar el sitio web en una computadora、teléfonoo tableta。

数学/マテマティカ

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サムドッグ

Sum dogは、数学のゲームを掲載しているウェブサイトです。 プレイするにはサインアップする必要があります。 サインアップは無料です。

Sum dog es un sitio de web que tiene juegos dematemáticas。 Se debeレジストラパラジュガー。 LaRegistraciónes gratis。

https://www.westfield.ma.edu/PersonalPages/draker/edcom/final/sp19/sectionb/oriole/mathplaygroun.png

数学遊び場

XNUMX年生からXNUMX年生までの数学のゲームがたくさんある素晴らしいウェブサイト。

Un sitio de web con muchos juegos dematemáticaspara los grados Primeo hasta sexto。

ライティング/エスクリチュラ

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応答を読む/レスキュースタデレクチュラ:ストーリーを読んだ後、生徒は誰がストーリーにいて何が起こったかについて書くことができます。

Despuésde leer una historia、los estudiantes pueden escribir sobrequiénestaba en la historia yquésucedió。

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ジャーナル処理:生徒は自分のやりたいことや自分の考えや感情について書くことができます。 学生も使用できます これらのアイデアスターター 書くことを思い付くのに苦労している場合。

Diario:los estudiantes pueden escribir sobre lo que les gusta hacer o sus pensamientos y sentimientos。 Los estudiantestambiénpueden usar estos iniciadores de ideas si tienen problemas para pensar sobrequéescribir。

科学/シエンシアス

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ナショナル·ジオグラフィック·キッズ

ノンフィクションのトピックに関するビデオ、記事、ゲーム。

ビデオ、artículos、juegos sobre temas de noficción。

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National Geographic Sc​​ience Experiments

家庭で子供と一緒にできる科学実験。

Experimentoscientíficosque puede hacer en su hogar con su hijo。

社会学/シエンシアス社会学

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バーチャルフィールドトリップ

ご自宅の快適さから世界を探検してください。 バーチャル遠足に出かけよう!

el mundo desde la comodidad de su hogarを探索してください。 ¡Haz unaexcursiónvirtual!

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コミュニティのセサミストリート

あなたやあなたの子供にとって重要なトピックに関するゲーム、ビデオなどを発見してください。

Descubra juegos、ビデオymássobre temas importantes para usted y su hijo。

PE /EDUCACIÓNFÍSICA

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GoNoodle

GoNoodleには、生徒が移動して踊ることができるインタラクティブビデオがあります。 エネルギーを蓄積するのに最適なものもあれば、落ち着くために使用できるものもあります。 これは、コンピューター、電話、またはタブレットからアクセスできます。

GoNoodle tieneの動画は、インタラクティブな質問に答えます。 アルグノスの息子は、丘陵性エナジーア、ミエントラ・ケ・オトロス、プーデン・ユーサル・パラ・カルマースに優れています。 Se puede acceder a esto desde una computadora、teléfonoo tableta。

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語彙社会的および感情的学習

心身の健康に関するレッスンとアクティビティ。

Lecciones y actividades sobre el bienestar emocional yfísico。

追加のWebサイト/ Sitios web adicionales

食料と資源 –キャリアセンターのスタッフは、学校の休業中に家族向けの食料やその他のリソースのリストをまとめました。 健康とメンタルヘルスケア、住居、食糧、技術、および一般的なリソースに関する最新情報については、リンクを参照してください。エスキュラス。 コンサルト・エル・エンレス・パラ・オブテナー・インフォルタシオン・アクチュアリザーダ・ソーブル・サルード・アンド・アテンシオン・デ・サルード・メンタル、ビビエンダ、アリメントス、テクノロギーアおよびレクルス・ジェネレス。

自宅で学ぶ - APS Aprendiendo en casa – Pautas de APS que incluyenは、recursos educativos parafamiliasを包含しています。

家庭での社会的感情学習 –メンタルヘルスリソース、社会的感情リソース、および次の30日間に行う社会的感情活動のカレンダーに関する重要な情報が含まれています。 を含む 社会的な感情的なカレンダー。 Aprendizaje socioemocional en el hogar:contieneinformación重要なsobre recursos de salud mental、recursos socioemocionales y un calendario con actividades socioemocionales para lospróximos30 dias。 Incluyendo un Calendario social y emocional。

社会的距離 – CDCからの情報と社会的分散に関する情報。 スペイン語の社会的ダンス – CDCの情報と社会的な情報。

自宅でのPE –自宅で活動し続けるためにできる活動 Educaciónfísicaen el hogar:actividades que puede realizar para mantenerse activo en el hogar。